Praskriejo tradicinė keurioliktoji Lietuvos suaugusiųjų švietimo savaitė, lapkričio vidury kvietusi suaugusius į renginius Zarasų švietimo centre. Šių metų savaitės tema „Suartėjimai: nuo asmeninės savasties iki Europos piliečio“ ragino suartėti: su savimi, su savo bendruomene, tauta, valstybe ir globaliu pasauliu.
„Savęs supratimas, asmeninės savasties puoselėjimas, savo šaknų radimas ir atminimas padės mums geriau suprasti ir vertinti kito žmogaus individualumą ir kitoniškumą, susivokti, kad nuo mūsų pačių priklauso asmeninė, bendruomenės, tautos, Tėvynės ir Europos gerovė“– skelbė šių metų suaugusiųjų savaitės anotacija.
Įsijungiant į Suaugusiųjų švietimo savaitės programą, Zarasų švietimo centre lapkričio 18-19-21 dienomis vyko renginiai, kuriuose dalyvavo nemažas būrys rajono gyventojų.
Lapkričio 18 d. vyko fotografijos parodos „Zarasų krašto žydų istorijos ir kultūros keliais“ aptarimas. Šią parodą parengė Zarasų viešosios bibliotekos vyr. bibliotekininkė, kraštotyrininkė Vida Mikštienė. Jos fotografijose užfiksuotos ekskursijos „Zarasų krašto žydų istorijos ir kultūros keliais“ akimirkos, kultūros paveldas. Zarasų Pauliaus Širvio progimnazijos istorijos mokytoja ekspertė Rimutė Morozovienė susirinkusiems papasakojo Zarasų krašto žydų istoriją iki šių dienų, žydų bendruomenės likimą mūsų rajone. Vasilijus Trusovas perskaitė ištrauką apie žydų papročius iš rašytojo prozininko Grigorijaus Kanovičiaus knygos. Prisiminimais apie kaimynus žydus dalinosi kraštotyrininkas, mokytojas ir kelių knygų apie gimtąjį kraštą autorius Juozas Kaladinskas. Savo klasiokes žydes prisiminė ir Elena Janulevičienė, pristačiusi 1934 m. Zarasų pradinės mokyklos pirmosios laidos nuotrauką. Svajonė Reklaitienė dalinosi prisiminimais apie koleges žydes, su kuriomis teko dirbti.
Ar karjera – tai tik darbas, pinigai ir konkurencija? Taip manantys netruko įsitikinti, jog šios sąvokos samprata apima daugybę įvairių dalykų, kurie suteikia žmogui laimės. Apie karjerą kaip apie pasirinktą gyvenimo kelią išgirdome paskaitoje, kurią Nacionalinės karjeros savaitės metu Zarasų „Ąžuolo“ gimnazijos 4b klasės abiturientams skaitė ir diskutuoti kvietė Zarasų švietimo centro metodininkė, karjeros konsultantė Laima Mikitienė. Kalbėta, kad karjeros samprata apima namus, šeimą, veiklą, pomėgius, draugus, dvasinį gyvenimą ir mokymąsi visą gyvenimą. Lektorė ragino gimnazistus pasvarstyti, kur veda jų gyvenimo kelias, kokias vertybes ir veiklą jie žada rinktis. Aptarta, kaip sparti gyvenimo aplinkybių
Suaugusiųjų švietimo savaitė – vieta, kur suartėja giminingos sielos: žmonės, kurie moko, mokosi ir kviečia mokytis kitus, tiki, kad išgyvens tik besimokanti planeta.
2013 metų suaugusiųjų švietimo savaitė kviečia suartėti: su savimi, su savo bendruomene, tauta, valstybe ir globaliu pasauliu.
Savęs supratimas, asmeninės savasties puoselėjimas, savo šaknų radimas ir atminimas padės mums geriau suprasti ir vertinti kito žmogaus individualumą ir kitoniškumą, susivokti, kad nuo mūsų pačių priklauso asmeninė, bendruomenės, tautos, Tėvynės ir Europos gerovė.
Suartėkime mokydamiesi patys ir padėdami mokytis kitiems įsiklausyti į save, atrasti savo savastį, būti sąmoningais Lietuvos ir Europos piliečiais.
Esminė nūdienos ir ateities nuostata –
mokytis visą gyvenimą ir tobulėti.
mokytis visą gyvenimą ir tobulėti.
Spalio 29 d. Zarasų švietimo centras pakvietė rajono mokytojus į Metodinę dieną. Zarasų „Ąžuolo“ gimnazijos salėje susitikimas prasidėjo gražiu Zarasų meno mokyklos mokinių koncertu. Kūrinius atliko tarptautinių ir respublikinių konkursų laureatės, vadovaujamos mokytojų Danguolės Petrašiūnienės ir Liudmilos Vorobjovos.
Bendra Metodinė diena pirmą kartą organizuota visiems būreliams vienu metu tikintis, kad mokytojams bus malonu pabendrauti su kolegomis, pasidalinti mokslo metų pradžios įspūdžiais ir rūpesčiais, aptarti ir išsakyti rūpimus klausimus.
Spalio pabaigoje Zarasų švietimo centre vyko projekto „Ugdymo karjerai ir stebėsenos modelio sukūrimas ir plėtra bendrajame lavinime ir profesiniame mokyme“ (I etapo) veiklų pristatymas. Lietuvos mokinių neformaliojo švietimo centras, vadovaudamasis Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro ir Lietuvos Respublikos socialinės apsaugos ir darbo ministro 2012 m. liepos 4 d. įsakymo Nr. V- 1090/A1-314 „Dėl Profesinio orientavimo vykdymo tvarkos aprašo patvirtinimo“6.5., 7.2., ir 10.1. straipsniais, kartu su savivaldybės vykdomąja institucija ir bendrojo ugdymo mokykla/ profesinio mokymo įstaiga organizuoja ir vykdo mokinių profesinio orientavimo stebėseną (ugdymo karjerai stebėseną). Projektas vykdomas ES Struktūrinių fondų lėšomis.
Spalio mėn. 23 dieną švietimo centro PPT specialistai specialioji pedagogė Liuba Venediktova, psichologas Juozas Kairys ir logopedė Dalia Antanavičienė dalyvavo regioninės PPT specialistų darbo grupės susitikime Utenoje, kurį inicijavo Utenos rajono PPT direktorė Ritonė Tumelienė. Susitikime dalyvavo Anykščių, Ignalinos, Molėtų, Utenos ir Zarasų pedagoginių psichologinių tarnybų specialistai bei tarnybų vadovai. Į susitikimą atvykusios Specialiosios pedagogikos ir psichologijos centro direktorės pavaduotoja Rita Kišonienė, logopedė Alma Luneckienė, psichologė Dalia Žičkienė, specialioji pedagogė Irena Bujauskienė konsultavo PPT specialistus mokinių specialiųjų ugdymosi poreikių įvertinimo ir Specialiojo ugdymo bei Švietimo pagalbos skyrimo klausimais, atsakė į specialistų pateiktus klausimus. Tarnybų vadovės pristatė savo įstaigų veiklą, funkcijų įgyvendinimą, aptarė darbo kryptis, ateities perspektyvas.
Zarasų švietimo centro logopedė Dalia Antanavičienė
· Administratorius · 2013-11-01
Lietuvos suaugusiųjų mokymo centrų vadovų asociacija, įgyvendindama Ugdymo plėtotės centro projektą „Suaugusiųjų švietimo sistemos plėtra suteikiant besimokantiems asmenims bendrąsias kompetencijas“ organizuoja socialinės rizikos, specialiųjų poreikių ir socialinės atskirties asmenų bendrųjų kompetencijų mokymus 11-oje savivaldybių. Zarasų švietimo centras, būdamas projekto įgyvendintojų partneriu, 3 tokius mokymus organizavo Zarasų rajone.
Šių mokymų tikslinė grupė - socialinę atskirtį jaučiantys suaugę asmenys (tai yra neįgalūs asmenys, moterys, auginančios vaikus; asmenys, gyvenantys kaimiškose ir/arba nutolusiose vietovėse ar kitose socialiai apleistose teritorijose; suaugusieji, neįgiję pagrindinio išsilavinimo; asmenys, susiduriantys su mokymosi
Šių mokymų tikslinė grupė - socialinę atskirtį jaučiantys suaugę asmenys (tai yra neįgalūs asmenys, moterys, auginančios vaikus; asmenys, gyvenantys kaimiškose ir/arba nutolusiose vietovėse ar kitose socialiai apleistose teritorijose; suaugusieji, neįgiję pagrindinio išsilavinimo; asmenys, susiduriantys su mokymosi