Lapkričio 21 Vilniuje, Litexpo rūmuose šurmuliavo paroda „Mokykla 2014”. Šioje, ketvirtojoje mokyklų įrangos, mokymo priemonių ir technologijų parodoje dalyvavo ir Švietimo mainų paramos fondas, kuris kvietė į renginius naujoje erdvėje ,,Žinių studija”.
Čia vyko Švietimo paramos mainų fondo administruojamas baigiamasis profesinio orientavimo projektų renginys. Jame dalyvavo ir Zarasų švietimo centro komanda, projekto „Skaitmeninės inovacijos - efektyviai karjeros konsultanto veiklai“ rengėja ir vykdytoja.
Renginio metu pristatyti visi 19 Lietuvoje įgyvendintų projektų tiek kolegoms – projektų vykdytojams, tiek kitiems parodos dalyviams, besidomintiems profesiniu konsultavimu. Moderatorė Gražina Sviderskytė kalbino kiekvieno projekto atstovą, prašė apibūdinti veiklas ir jų naudą, pritaikomumą ir aktualumą, problemas ir netikėtus projektų veiklos atradimus. Šiltas bendravimas, apsikeitimas nuomonėmis ir idėjomis suteikė galimybę atidžiau pažvelgti į projektinę veiklą.

Zarasų švietimo centre lapkričio 17 – 20 d. vyko tradicinės Suaugusiųjų švietimo savaitės „Gyvybės medis“ renginiai. Šios Suaugusiųjų švietimo savaitės simbolis – „Gyvybės medis“. Jis reiškia harmoniją su savimi, su aplinka, su savo bendruomene ir valstybe bei pusiausvyrą tarp mūsų praeities, dabarties ir ateities, tarp mūsų žodžių ir veiksmų.
„Mūsų svarbios mintys, planai darbai gena vienas kitą tarsi automobiliai greitkelyje. Kaip minčių autostradoje atrasti vietos ramiam pasaulio stebėjimui? Jis atrodo toks nereikšmingas, kaip ežiukas šalia ūžiančio kelio. Tačiau iš greitkeliu lekiančių minčių gimsta ataskaitos ir dalykiniai laiškai, iš ramiai keliaujančiųjų šalikele – poezija, romanai, esė“. (A. Steponavičiūtė).
Į tradicinį, Suaugusiųjų švietimo savaitei skirtą renginį „Rudens poetiniai pokalbiai „Kalbuosi su savim ir dalinuos...“ Zarasų švietimo centre susirinko tie, kuriems rūpi poetinis žodis, jo raiška ir grožis.

Sveikiname 2014 m. Zarasų rajono pradinių klasių mokinių
meninio skaitymo konkurso „Žodi, suskambėk“ nugalėtoją
Aurą Silviją Kazlaitę - Dusetų Kazimiero Būgos gimnazijos 4 kl. mokinę,
mokytoja Ilona Pužienė.

Zarasų švietimo centro paskatinamieji prizai:
Už lietuviško žodžio turiningumą ir raišką
Martynui Gasparavičiui – Zarasų „Santarvės“ pradinės mokyklos 4 kl. mokiniui,
mokytoja Laimutė Lumbienė;
Už įtaigiausią lietuvišką žodį
Neringai Umaraitei – Zarasų Pauliaus Širvio progimnazijos Suvieko pagrindinio ugdymo skyriaus 4 kl. mokinei, mokytoja Jadvyga Žilionienė.

Mokinių rudens atostogų metu Zarasų švietimo centro organizuojama Metodinė diena – tai galimybė mūsų rajono pedagogams susitikti, susiplanuoti numatomą veiklą metodiniuose būreliuose, pasidalinti sėkmėmis ar rūpesčiais. Šiemet spalio 27 dieną į Metodinės dienos renginius Zarasų „Ąžuolo“ gimnazijoje rinkosi mokytojai iš visų Zarasų krašto mokyklų. Jie buvo pradžiuginti nuotaikingais gimnazisto Salvijaus Aukštuolio akordeonu atliekamais kūriniais, o Zarasų švietimo centro direktorė Gintarė Laurikėnienė pasveikino susirinkusius mokytojus, pristatė Metodinės dienos programą bei renginio viešnias. Metodinių būrelių pirmininkams buvo įteiktos padėkos už vadovavimą būreliams, nuoširdų darbą ir geranorišką metodinę veiklą.
Tądien renginyje svečiavosi Dainora Eigminienė ir Dalia Mekšėnaitė – Vilniaus Šv. Kristoforo gimnazijos mokytojos lituanistės, Lituanistų sambūrio narės. Mokytojos noriai dalijosi gerąja darbo patirtimi, skaitė pranešimus.

Mūsų rajono ir Latvijos Respublikos Daugpilio miesto kūno kultūros mokytojus sieja draugiški ryšiai. Ne kartą vyko bendri pasitarimai, renginiai, buvo organizuojamos vaikų ir mokytojų sporto varžybos ir renginiai Zarasų ir Daugpilio miestuose.
Spalio 29 dieną, Zarasų švietimo centre Zarasų rajono kūno kultūros mokytojų ir trenerių metodinio būrelio nariai priėmė svečius iš Daugpilio miesto. Zarasų švietimo centro direktorė Gintarė Laurikėnienė pasveikino atvykusius svečius, pristatė Centro veiklą, pasidžiaugė Zarasų kūno kultūros mokytojų ir sporto trenerių aktyvumu ir darbo rezultatais.
Zarasų „Ąžuolo“ gimnazijos kūno kultūros mokytojas ekspertas, būrelio pirmininkas Algirdas Buičenka svečiams pristatė būrelio veiklą, naujus mokymo metodus, aptarė įvairius renginius, kuriuose dalyvauja rajono mokiniai ir mokytojai. Svečiams iš Latvijos pristatė Lietuvoje išleistas mokymo priemones, skirtas mokiniams ir pedagogams.

Zarasų švietimo centre vyko projekto lėšomis finansuoti „Mokytojų, dirbančių su skaitmeninėmis mokymo priemonėmis, mokymai“, skirti rajono pedagogams, dirbantiems su skaitmeninėmis technologijomis. Juos vedė skaitmeninių mokymo priemonių konsultantės, IKT mokytojos iš Utenos Jolanta Baronienė ir Jolita Kraujalienė. Mokymuose dalyvavo 15 rajono pedagogų, dirbančių su 5-12 klasių mokiniais. Mokymų programos turinys buvo susietas su projekte sukurtomis skaitmeninėmis mokymo priemonėmis (SMP) lietuvių kalbai ir literatūrai 9–10 klasėms, lietuvių kalbai ir literatūrai 11–12 klasėms, Lietuvos istorijai, Lietuvos geografijai, doriniam ugdymui, tautinių mažumų gimtosioms kalboms, matematikai, chemijai, meniniam ugdymui, technologijoms.
Pirmąją mokymų dieną pedagogai susipažino su nauja skaitmeninių mokymo priemonių elektronine erdve „Ugdymo sodas“ – darbo ir bendravimo aplinka.

Zarasų švietimo centre vyko seminaras „Kaip rašyti rašinį“ skirtas pradinio ugdymo pedagogams ir pagrindinio ugdymo žemesniųjų klasių lietuvių kalbos mokytojams. Seminarą vedė VšĮ „Efektyvus ugdymas“ lektorė Bronislava Šimonienė. Seminare buvo aptariami pradinių klasių ir pagrindinio ugdymo lietuvių kalbos programų esminiai skirtumai, lyginamos ugdymo metodikos, sprendžiama vieningų reikalavimų taikymo, penktokų adaptacijos pagrindinio ugdymo sistemoje problema. Analizuojami pradinių klasių ir vyresniųjų mokinių rašinio struktūros ir vertinimo skirtumai, aptariamos rašinio tobulinimo galimybės, kalbos klaidų taisymas. Seminaro dalyviams buvo patariama, kaip rašinio mokyti paprasčiau ir lengviau. Lektorė pateikė rašinio kūrimo formas, lenteles, pavyzdžius, patarė, kaip pradėti rašinį ir kaip baigti bei apibendrinti. Išsamiai buvo analizuojami rašinio redagavimo būdai. Diskutuojama apie tai, kaip šiais, kompiuterinių technologijų laikais, galima paskatinti vaikus skaityti knygas.