Pradėtos veiklos „Sumanaus moksleivio akademijoje 2025–2026“
Parašė Administratorius· 2025-12-17 17:31
Startavo 2025–2026 mokslo metų VDU Žemės ūkio akademijos Zarasų inžinerijos, gamtos mokslų, verslumo, ekologijos eksperimentinių klasių projekto veiklos.
Mokslus eksperimentinėse klasėse pradėjo 22 Zarasų rajono mokiniai. II lygio mokiniai juos tęs, o I lygio dalyviams, šiemet įsijungusiems į projektą, išvyka į VDU Žemės ūkio akademijos „Sumanaus moksleivio akademiją“ buvo pirmoji pažintis su projektu ir nauja patirtis. Projekte dalyvauja 7 „Ąžuolo“ gimnazijos ir 15 Dusetų Kazimiero Būgos gimnazijos mokinių.
Pirmokai šiais mokslo metais susipažins su visomis eksperimentinėmis klasėmis – inžinerijos, gamtos mokslų, verslumo ir ekologijos mokslų kryptimis, o kitais metais pasirinks vieną – labiausiai patikusią ir tinkančią.
Išplėstos Naujienos
Visi II lygį pradėję mokiniai šiemet nusprendė gilinti savo žinias verslumo srityje. Jie savo mokslus pradėjo susitikdami su savo grupių mentoriais ir aptardami projektinio darbo, kurį turės parengti gegužės mėnesį, tikslu, uždaviniais ir eiga. Po to moksleiviai klausė paskaitų „Finansai ir aplinka“ (docentė dr. Erika Besusparienė), „Ekonomikos anatomija“ (lektorius Rolandas Rakštys) bei dalyvavo praktiniuose užsiėmimuose.
I lygio moksleiviai susipažino su gamtos ir inžinerijos mokslų kryptimis. Verslumas ir ekologija bus antrojo susitikimo sritys. Šįsyk mokiniams buvo pasiūlyta itin daug praktinių veiklų. Užsiėmime „Pigmentai lapuose“ kartu su vyr. lektore dr. Edita Mažuolyte-Miškine mokiniai nustatinėjo pigmento kiekį įvairių daržovių lapuose, o lektorės dr. Ramunės Masienės užsiėmime „Ląstelės kelionė: nuo mėgintuvėlio iki lapo“ susipažino su agrobiotechnologo darbu bei moksline tiriamąja veikla – laboratorijose esame įranga, priemonėmis, darbo eiga, praktiniu mokslinės tiriamosios veiklos rezultatų pritaikymu.
Apsilankę Inžinerijos ir mechanikos fakultete paskaitoje „Žemė ir kitas nekilnojamasis turtas: jo svarba kiekvienam iš mūsų“ (doc. dr. Jolanta Valčiukienė) mokiniai praplėtę teorines žinias apie nekilnojamojo turto vertę lemiančius veiksnius bei aptarę vertės nustatymo metodus praktikavosi skaičiuodami nekilnojamojo turto realią vertę, lygino ją su verte rinkoje. Fizikos pamoką anądien moksleiviams pakeitė lektoriaus dr. Tomo Ūkso paskaita „Kas yra temperatūra ir kaip ją išmatuoti?“, kurioje mokiniai galėjo pamatyti ir išmėginti įvairius temperatūros matavimo prietaisus, sužinoti jų veikimo principus, panaudojimą įvairiose gyvenimo srityse.
Be to, kiekvienoje paskaitoje buvo aptarta ne tik mokslo kryptis, bet ir šiai krypčiai reikalingų specialistų poreikis, jų rengimo sąlygos VDU Žemės ūkio akademijoje bei šių specialistų karjeros galimybės.
Projekto dalyvių vardu dėkoju Zarasų rajono savivaldybei už galimybę dalyvauti šiame projekte – finansinę paramą – skirtas lėšas kelionėms į Kauną bei pietums. Esu tikra, kad dalyvavimas šiame projekte padės mokiniams geriau pažinti save, praplės įvairių dalykų žinias, pagilins pažinimo, komunikavimo, kūrybiškumo kompetencijas bei paruoš mokinius svarbių karjeros sprendimų priėmimui.
Jovita Vainikevičiūtė, Zarasų švietimo pagalbos tarnybos karjeros specialistė