Zarasų trečiojo amžiaus universiteto klausytojai neria į dirbtinio intelekto pasaulį!
Vasario 29 dieną Zarasų švietimo pagalbos tarnyboje vyko neįprasta paskaita – Trečiojo amžiaus universiteto (TAU) klausytojai susirinko sužinoti apie dirbtinį intelektą (DI).
Paskaitą skaitė Zarasų švietimo pagalbos tarnybos metodininkė Jolanta Lašaitė, kuri sugebėjo sudėtingas temas paaiškinti paprastai ir suprantamai.
Paskaitos metu klausytojai susipažino su DI pagrindais, jo veikimo principais ir pritaikymo sritimis.
Buvo kalbama apie DI naudojimą medicinoje, transporte, gamyboje ir netgi kasdieniame gyvenime. Senjorai nustebo sužinoję, kiek daug DI technologijų jau naudojama šiandien ir kiek dar daugiau jų laukia ateityje.
Zarasų rajono bendrojo ugdymo įstaigų ugdymo karjerai paslaugų teikimo apklausos rezultatų apžvalga
Zarasų švietimo pagalbos tarnyba vykdė apklausą „Ugdymo karjerai paslaugų teikimas Zarasų rajono bendrojo ugdymo įstaigose“. Apklausoje dalyvavo 7-8 klasių ir I-IV gimnazinių klasių mokiniai. Šia apklausa buvo siekiama išsiaiškinti, kokių rezultatų pasiekta Zarasų bendrojo ugdymo įstaigose nuo 2022 m. rugsėjo mėnesio iki 2023 m. gruodžio mėnesio įgyvendinus Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministerijos Ugdymo Karjerai projektą; atskleisti, ar karjeros specialistai suteikia mokiniams reikiamą pagalbą ir ko pageidaujama sėkmingam mokinių karjeros planavimui bei įgyvendinimui.
Mokytojai mokėsi dirbtinio intelekto subtilybių
Zarasų švietimo pagalbos tarnyba, vykdė ilgalaikės mokymų programos „Skaitmeninių įrankių naudojimo galimybės ugdymo procese“ modulį.
Zarasų „Santarvės“ pradinės mokyklos mokytojai klausėsi paskaitos apie dirbtinio intelekto (DI) galimybes, evoliuciją ir jo poveikį įvairioms gyvenimo sritims. Paskaitą skaitė Zarasų švietimo pagalbos tarnybos metodininkė Jolanta Lašaitė.
Paskaitos metu buvo aptariamos tokios temos kaip dirbtinio intelekto istorija, taikymo sritys ir ateities perspektyvos.
DI sparčiai tampa neatsiejama mūsų kasdienybės dalimi, keisdama darbo atlikimo būdą, sprendimų priėmimą ir netgi mūsų tarpusavio bendravimą.
Socialiniai pedagogai dalinosi patirtimi
Džiaugiamės, kad nuo šių metų į Zarasų švietimo pagalbos tarnybos (toliau-Tarnyba) specialistų gretas įsiliejo nauja darbuotoja – socialinė pedagogė Inga Vasiliauskienė. Pagal naujai ruošiamą reikalavimų Pedagoginių psichologinių tarnybų paslaugoms, jų teikimo sąlygoms ir jų darbo organizavimo tvarkos aprašą, Tarnyba turi užtikrinti psichologinės, specialiosios pedagoginės ir socialinės pedagoginės pagalbos teikimą.
Zarasuose vyko mokinių meninio skaitymo konkursas
„Žodžiai, kaip ir daiktai, – atšimpa ir nusinešioja. Juos reikia galąsti, prieš ištariant dulkes nušluostyt“. Just. Marcinkevičius
Lietuvos mokinių meninio skaitymo konkurso rajoninis etapas vasario 8 dieną vyko Zarasų Pauliaus Širvio progimnazijos Kūrėjų klube. Jau pats pavadinimas ir puiki aplinka kalba apie tai, jog šiandien čia karaliavo tikra Žodžio šventė.
Į konkursą atvyko penkiolika penktų – dvyliktų klasių skaitovų, mokyklinių etapų nugalėtojų iš Zarasų Pauliaus Širvio progimnazijos, Antazavės Juozo Gruodžio pagrindinės mokyklos, Dusetų Kazimiero Būgos ir Zarasų „Ąžuolo“ gimnazijų.
Mokinių muzikos olimpiados rajoninis etapas
Vasario 6 d. Zarasų „Ąžuolo“ gimnazijoje vyko labai skambus renginys – XII Lietuvos mokinių muzikos olimpiados rajoninis etapas. Į šią olimpiadą atvyko 6-12 klasių mokiniai iš Zarasų Pauliaus Širvio progimnazijos bei Zarasų „Ąžuolo“ gimnazijos.
Olimpiados tikslas – skatinti mokinių muzikinę kūrybinę raišką, plėtoti vaikų ir jaunimo kultūrą, kūrybiškumą, kelti muzikos dalyko prestižą. Abiejų grupių mokiniai atliko muzikinių žinių testą, muzikos rašto skaitymą, dainavo dainą. Kiekvienas dalyvis paruošė ir atliko savos kūrybos dainą ar muzikinį kūrinį.
Skaitmeninė švietimo platforma KURSUOK.lt
Sausio pabaigoje atverta nacionalinė suaugusiųjų švietimo platforma KURSUOK.
KURSUOK – vieno langelio principu veikianti nacionalinė suaugusiųjų švietimo platforma, kurioje žmonės gali rinktis jiems reikalingus bei valstybės prioritetus atitinkančius mokymus ir gauti finansavimą iki 500 Eur.
KURSUOK platforma siekiama skatinti suaugusiuosius ugdyti bendrąsias ir profesines kompetencijas, prisidėti prie mokymosi visą gyvenimą įpročių lavinimo visuomenėje ir sudaryti galimybes mokytis norinčiam asmeniui pretenduoti į valstybės skiriamą finansavimą.
Vasario 29 dieną Zarasų švietimo pagalbos tarnyboje vyko neįprasta paskaita – Trečiojo amžiaus universiteto (TAU) klausytojai susirinko sužinoti apie dirbtinį intelektą (DI).
Paskaitą skaitė Zarasų švietimo pagalbos tarnybos metodininkė Jolanta Lašaitė, kuri sugebėjo sudėtingas temas paaiškinti paprastai ir suprantamai.
Paskaitos metu klausytojai susipažino su DI pagrindais, jo veikimo principais ir pritaikymo sritimis.
Buvo kalbama apie DI naudojimą medicinoje, transporte, gamyboje ir netgi kasdieniame gyvenime. Senjorai nustebo sužinoję, kiek daug DI technologijų jau naudojama šiandien ir kiek dar daugiau jų laukia ateityje.
Zarasų švietimo pagalbos tarnyba vykdė apklausą „Ugdymo karjerai paslaugų teikimas Zarasų rajono bendrojo ugdymo įstaigose“. Apklausoje dalyvavo 7-8 klasių ir I-IV gimnazinių klasių mokiniai. Šia apklausa buvo siekiama išsiaiškinti, kokių rezultatų pasiekta Zarasų bendrojo ugdymo įstaigose nuo 2022 m. rugsėjo mėnesio iki 2023 m. gruodžio mėnesio įgyvendinus Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministerijos Ugdymo Karjerai projektą; atskleisti, ar karjeros specialistai suteikia mokiniams reikiamą pagalbą ir ko pageidaujama sėkmingam mokinių karjeros planavimui bei įgyvendinimui.
Zarasų švietimo pagalbos tarnyba, vykdė ilgalaikės mokymų programos „Skaitmeninių įrankių naudojimo galimybės ugdymo procese“ modulį.
Zarasų „Santarvės“ pradinės mokyklos mokytojai klausėsi paskaitos apie dirbtinio intelekto (DI) galimybes, evoliuciją ir jo poveikį įvairioms gyvenimo sritims. Paskaitą skaitė Zarasų švietimo pagalbos tarnybos metodininkė Jolanta Lašaitė.
Paskaitos metu buvo aptariamos tokios temos kaip dirbtinio intelekto istorija, taikymo sritys ir ateities perspektyvos.
DI sparčiai tampa neatsiejama mūsų kasdienybės dalimi, keisdama darbo atlikimo būdą, sprendimų priėmimą ir netgi mūsų tarpusavio bendravimą.
Džiaugiamės, kad nuo šių metų į Zarasų švietimo pagalbos tarnybos (toliau-Tarnyba) specialistų gretas įsiliejo nauja darbuotoja – socialinė pedagogė Inga Vasiliauskienė. Pagal naujai ruošiamą reikalavimų Pedagoginių psichologinių tarnybų paslaugoms, jų teikimo sąlygoms ir jų darbo organizavimo tvarkos aprašą, Tarnyba turi užtikrinti psichologinės, specialiosios pedagoginės ir socialinės pedagoginės pagalbos teikimą.
„Žodžiai, kaip ir daiktai, – atšimpa ir nusinešioja. Juos reikia galąsti, prieš ištariant dulkes nušluostyt“. Just. Marcinkevičius
Lietuvos mokinių meninio skaitymo konkurso rajoninis etapas vasario 8 dieną vyko Zarasų Pauliaus Širvio progimnazijos Kūrėjų klube. Jau pats pavadinimas ir puiki aplinka kalba apie tai, jog šiandien čia karaliavo tikra Žodžio šventė.
Į konkursą atvyko penkiolika penktų – dvyliktų klasių skaitovų, mokyklinių etapų nugalėtojų iš Zarasų Pauliaus Širvio progimnazijos, Antazavės Juozo Gruodžio pagrindinės mokyklos, Dusetų Kazimiero Būgos ir Zarasų „Ąžuolo“ gimnazijų.
Vasario 6 d. Zarasų „Ąžuolo“ gimnazijoje vyko labai skambus renginys – XII Lietuvos mokinių muzikos olimpiados rajoninis etapas. Į šią olimpiadą atvyko 6-12 klasių mokiniai iš Zarasų Pauliaus Širvio progimnazijos bei Zarasų „Ąžuolo“ gimnazijos.
Olimpiados tikslas – skatinti mokinių muzikinę kūrybinę raišką, plėtoti vaikų ir jaunimo kultūrą, kūrybiškumą, kelti muzikos dalyko prestižą. Abiejų grupių mokiniai atliko muzikinių žinių testą, muzikos rašto skaitymą, dainavo dainą. Kiekvienas dalyvis paruošė ir atliko savos kūrybos dainą ar muzikinį kūrinį.
Sausio pabaigoje atverta nacionalinė suaugusiųjų švietimo platforma KURSUOK.
KURSUOK – vieno langelio principu veikianti nacionalinė suaugusiųjų švietimo platforma, kurioje žmonės gali rinktis jiems reikalingus bei valstybės prioritetus atitinkančius mokymus ir gauti finansavimą iki 500 Eur.
KURSUOK platforma siekiama skatinti suaugusiuosius ugdyti bendrąsias ir profesines kompetencijas, prisidėti prie mokymosi visą gyvenimą įpročių lavinimo visuomenėje ir sudaryti galimybes mokytis norinčiam asmeniui pretenduoti į valstybės skiriamą finansavimą.